A EDUCAÇÃO E A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS

A educação sendo o primeiro e maior pressuposto para o exercício da cidadania, não pode servir de manobra politica para aqueles que querem permanecer inseridos na cultura dominante, que é caracterizada pelo conceito aceito pela massa que mantém o senso comum.

Infelizmente no Brasil confundimos talento com inteligência ou dom, mas Gardner explica muito bem que isso não é verdade, talento é uma coisa, dom é outra, e inteligência outra coisa, sendo que existem vários tipos de inteligência, e define ainda que as inteligências interagem e baseiam-se umas nas outras desde o início da vida, mobilizadas a serviço de variados papéis e funções, com isso o autor mostra ao aluno a possibilidade de perceber quais são seus pontos fracos e fortes no processo de aprendizagem e ao mesmo tempo, da ao professor, a oportunidade de entender a dinâmica da sala de aula, contudo isso estimula o aluno e professor usarem seus talentos e pontos fortes para aprender e interagir com determinado conteúdo durante o processo de aprendizagem.

Uiliam José da Silva